13.5.16

Conferencia Mara Sapon-Shevin

EL próximo 19 de mayo visitará la Facultad de Educación Mara Sapon-Shevin, una de las autoras que defienden una educación inclusiva en los centros para conseguir que la sociedad lo sea cada vez más. Es por ello, que os invito a asistir, ya que todo lo que cuente será de lo más interesante. La conferencia será a las 18. A continuación os dejo el cartel de la conferencia.



20.1.15

Capacitación lingüística

Dos avisos sobre la capacitación Lingüística de la Universidad de Cantabria para aquellos que la necesiten ^^:

Cursos de conversación en inglés B1/B2



Prueba extraordinaria B1




















24.10.14

Día de las bibliotecas

 
Hoy es el Día de las Bibliotecas, el día de ese lugar maravilloso donde encontramos millones de aventuras, lugares terroríficos, ilusiones que parecen imposibles e incluso el amor ^.~
Tenemos que educar a los niños en el uso de estos lugares mágicos, a que aprendan a buscar las aventuras más maravillosas que existen, a la adicción más sana qeu existe: la lectura.
Celebrad el día leyendo, imaginando mundos fantásticos donde todo puede hacerse realidad. Soñad y vivid.

Feliz día :) y no olvidéis amar los libros ^^

29.6.14

Por fin ¡Vacaciones!


Por fin han llegado las vacaciones y se termina segundo, el más duro de todo, el más pesado y aburrido pero el que me está dando las mejores satisfacciones. Las notas van llegando y son muy buenas, no me puedo quejar, aunque en verano me acompañan mi gran amiga Psicología y mis queridas matemáticas, el esfuerzo está obteniendo su recompensa ^^ 

Ahora toca el merecido descanso entre clases particulares y mis pequeñas horas inmersa en el mundo psicológico, pero la playa, los paseos y las horas de juego están aseguradas. Disfrutar y descansar para comenzar con ganas tercero, al que espero pasar limpísima. Tercero ya, como pasa el tiempo. Parece que fue ayer cuando comencé la carrera, ese primer día en el que me encontré en un aula de 60 personas que no conocía, y en la que he hecho a las mejores amigas :) 

El tiempo pasa rápido y no queda nada para cumplir mi sueño de ser profe ^^ Aunque aún me queda mucho camino por recorrer, ya que después quiero hacer infantil (mis ratitos con ellos en las prácticas han sido increíbles) y terminar la carrera de filosofía (esto me llevará más tiempo).

En definitiva, la carrera tiene sus ratos buenos y malos pero está siendo una experiencia muy enriquecedora a nivel personal y profesional, algo que se ve sobre todo en las prácticas.

Y.. ¡¡por cierto!!


Este verano seguiré actualizando, tengo que hacer una lista de los temas que quiero tratar y seguir organizando el verano para hacer todo lo que quiero hacer. Quiero aprovecharlo al máximo, disfrutar muchísimo y volver con las pilas recargadas al máximo.

Pasadlo bien y nos seguimos viendo aunque las aulas estén cerradas :)

PD: Quiero dar las gracias al blog Creative mindly por regalar los carteles de abierto y cerrado el blog en verano, son una maravilla ^^



2.4.14

Talleres Freinet

¡¡Hola!!
Aquí estoy de nuevo con las novedades del curso Freinet. Ayer pude experimentar el primer taller de los cuatro que vamos a realizar en los próximos días, el cálculo vivo. Y es que de esta manera ¡¡las matemáticas son más atractivas!!
En el siguiente enlace encontraréis una explicación breve sobre lo qué es el cálculo vivo ^^




Ayer hicimos un circuito matemático, en el que por grupos y utilizando materiales que encontrásemos en el aula o fuera de ella, teníamos que realizar unaserie de problemas, que el resto de los grupos debían resolver. Al final de la actividad, nos reunimos todos a discutir los resultados. Notosotros utilizamos los tapones para realizar tres ejercicios, dos de matemáticas y uno de lengua :)
Me parece una gran actividad, ya que por una parte, los alumnos estimulan su creatividad y por otra buscan en la resolución de los ejercicios otros puntos, como son los errores del enunciado si los hay, autocorrección de sus ejercicios, discusión sobre distintos resultados según el nivel de subjetividad del ejercicio, la expresión abierta de sus opiniones, etc.

El cálculo vivo ya está en mi mochila de herramientas para el futuro, y seguramente muchas más técnicas que aprenderé en los próximos días y otras que voy aprendiendo gracias a la experiencia de las maestras que nos cuentan sus proyectos en el aula.

Esta semana está siendo agotadora, el calor en clase es insoportable, pero bueno el finde está cerca y este viernes ¡¡vuelvo al cole!! aunque sea por un trabajo de lengua en el que necesito la ayuda de mi tutora.

Además, tengo una cosilla entre manos de la que estoy muy emocionada y que ya os contaré más adelante :)

Os deseo un buen jueves ^^


28.3.14

De vuelta :)

Estos días he estado muy desconectada, la vuelta a la uni ha sido durilla, sobre todo al tener que despedirme de los peques, a los que hecho un montón de menos.
El nuevo cuatrimestre ha comenzado con ganas, ya con un trabajo entregado y otros en marcha. 
Pero de estos días quiero destacar el curso de 7 días que estoy haciendo por las tardes sobre la pedagogía Freinet, que muy amablemente, comparten con nosotros el MCEP.


El curso nos acerca a la pedagogía de Freinet en un ambiente distendido y agradable, en el que las risas están aseguradas en los bailes.
La semana que viene comenzaremos con los talleres prácticos y podré comentar más cosillas sobre las técnicas Freinet. (Libro de vida, asamblea, fichas, etc.) Hasta ahora ya tengo ideas de cómo quiero incluir tas técnicas en el aula, en el futuro, pero sobre todo en el próximo practicum, del que ya estoy comenzando un listado de ideas ^^
La semana que viene actualizaré con más cosillas acerca del curso.

Feliz fin de semana ^^


23.2.14

Disfrutando de las prácticas

Ya solo quedan dos semanas y me está empezando a entrar la pena, sobre todo porque el carnaval me quita dos días, que para ellos es fiesta pero para mí son dos días menos de aprendizaje, así que estos últimos días voy a aprovechar al máximo todo lo que pueda exprimir de esta experiencia.
Y aunque, me haya ido muchos días triste por el comportamiento de la clase, que cada día está muy revoltosa, estoy aprendiendo un montón con mi tutora que es maravillosa, y que además tengo la suerte de estar en el taller que hace con la clase de infantil y así poder trabajar con ellos, (esto me servirá de entrenamiento, porque si todo sale bien, cuando acabe Primaria me gustaría preparar la titulación de Infantil).
 
Estos días atrás ya he empezado a dar clase, soy la encargada del tema nuevo, y esta semana ya me toca estar al frente de la clase totalmente, así que estoy cada día pensando qué puedo hacer para explicar a los niños lo relacionado con cono, mates y lengua y aprovechar a utilizar otro tipo de materiales (ahora estoy preparando un prezi que espero terminar a tiempo).
 
Y en cuanto a la uni no ha ido mal del todo, una se ha quedado por ahí, la Psicología me ha fallado, pero de lo malo malo, si tenía que caer alguna, prefería esa que otras. Pero los dos notables y el sobresaliente compensan el ''mal trago''.
 
Ahora a empezar a estudiar un poquillo y a por ellas, que con buena organización todo se termina sacando en septiembre sin problemas ^^
 
Buen comienzo de semana :)
 
 
 

9.2.14

¡¡¡LIBERTAD!!!



Libertad ¡por fin!. Estas semanas de exámenes se han hecho eternas, ¡qué ganas tenía de terminar! Demasiado estrés y tensión, que han hecho mucha mella pero que ahora con descanso, ¡qué bien viene el mes de prácticas ahora!, todo se recupera. Ahora solo queda la gran espera de las notas, aunque alguna ya ha aparecido con buenas noticias (ese notable que me alegró el viernes) y otras a medias, como las mates que me acompañarán otro verano más, pero mi estrategia ha dado sus frutos,7'5 en la primera parte, que fue en la que me centré, dejando a la otra en manos de la suerte y de la que sin estudiar, me salió mejor de lo que esperaba. Dos temas que de aquí a septiembre no hay problema :)
Y mañana ¡empiezan las prácticas! Este mes lo voy a disfrutar a tope con mis niños ^^ Sin nada que hacer de la uni, sin trabajos pendientes, puedo dedicarme en cuerpo y alma en disfrutar esta experiencia al máximo, ya que tengo la gran suerte de estar con una clase maravillosa, unos niños que me están enseñando un montón :)
Ya iré contando alguna aventurilla :)
¡Feliz domingo!




20.1.14

Temporada de exámenes

http://farmacon.files.wordpress.com/2008/10/examenes2.jpg
Fuente
Esa palabra tan temida pero que no es para tanto, siempre y cuando se haya llevado el curso al día.
Hoy ya he comenzado y las sensaciones son buenas (aunque mejor no crearse expectativas por lo que pueda pasar...)



Así que lo que toca en estas tres semanas son madrugones e irse a dormir tarde, aunque hay peligro de dormirse después encima de los apuntes, je, je.

Al final de todo, lo peor es la espera de las notas, que se hace verdaderamente eterna.





¡MUCHÍSIMA SUERTE A TODOS! y ¡A POR ELLOS! ^^


26.9.13

Primera semana

y el cansancio hace mella. Una semana intensa, dura y en un aula con unas condiciones que no ayudan a realizar un trabajo óptimo, empezando por el proyector que no funciona bien (espero que lo arreglen pronto) y un calor insoportable del que estamos pidiendo soluciones y no nos conceden ninguna. Por lo tanto, hago pública mi queja a la Universidad de Cantabria. Así no hay quién se concentre debidamente en clase, pero es lo que hay y de momento nos tendremos que aguantar.
Segundo empieza cargado de muuuuuuuucho trabajo, tanto fácil como difícil, muchos textos qque leer, muchos resúmenes que hacer, pero siempre interesantes y formativos para lo que queremos llegar a ser: maestros de primaria. Pero también con mucha ilusión porque vamos a empezar nuestro primer trabajo de investigación a modo de entrenamiento para el TFG, dando nuestros primeros pasos y aprendiendo haciendo que es el mejor modo de llegar a la meta deseada.
El curso ha comenzado sin darnos un respiro pero siempre se encuentra tiempo para el disfrute y hay que aprovechar este comienzo de otoño calurosos para hacer las últimas visitas a la playa, descansando junto al mar, desconectando y reposando los nuevos conocimientos comentándolos a la buena compañía que está con nosotros.
A pesar del cansancio, y los montones de trabajo, nunca hay que dejar de lado el descanso y el disfrute ya que son necesarios para mantener un buen estado de ánimo y una buena salud mental.
Y ahora os dejo que debo estudiar ^^


8.9.13

Formación en Valores y competencias personales para docentes



Lo primero de todo quiero pedir perdón por no haber actualizado desde julio, pero entre los estudios, la playa, el descanso y las responsabilidades de las que este verano me he tenido que encargar, no he  encontrado un momento ni tema interesante para compartir.
Lo segundo de todo dar la bienvenida a septiembre con los brazos abiertos, que ha empezado fuerte con exámenes (mucha suerte a todos) pero viene con nuevas metas que alcanzaremos con éxito o por lo menos se intentará.
Pero de eso ya habrá tiempo de hablar, ya que hoy me quiero centrar en la asignatura que da título a esta entrada: Formación en Valores y Competencias Personales para Docentes, asignatura de la que me examinaré el lunes (ya que por motivos personales no tuve la oportunidad de hacerla en junio) pero que superaré, espero, sin problema, o ¡esa es la intención!
Pase lo que pase el lunes, lo importante es lo que me llevo en la mochila gracias a esta asignatura, porque se ha llenado con información super importante para todos los maestros y para los que no estamos preparando para ello.
En esta asignatura se enseña, se prepara, se guía a los futuros docentes a aprender todo aquello que tiene que ver con la educación socio afectiva que tan importante es. 
La escuela es un lugar donde los niños tienen que aprender las materias pero donde tienen que encontrar el cariño, apoyo, amor, respeto, para que se desarrollen de una forma integral, y para ello tenemos que ayudarles a que desarrollen la mente y sobre todo las emociones que son las que guían nuestra vida.
Esta asignatura se basa en textos, investigaciones en los que nos muestran cómo la educación socioafectiva debería estar en la formación de maestros, ya que para dar una educación de calidad, poder ayudar a los niños a conseguir su objetivo tenemos que ser capaces de gestionar nuestras emociones, de tener claros quiénes somos y cómo nos vemos, conocernos a nosotros mismos, tener una autoestima óptima, ser asertivos, creativos y felices. Como dicen en uno de los artículos las emociones están en la escuela, nos vamos a interrelacionar con muchas personas, y eso afecta, para bien o para mal (dependiendo de la situación) a nuestra vida. Por lo tanto, tenemos que tener un equilibrio emocional que nos ayude a superar todas las dificultades que se nos ponen por delante.
Además, en esta asignatura se hablan de conceptos que siempre hemos oído pero de las cuales no nos solemos parar a pensar. Desde que son los valores y la moral, y cómo debemos educar en valores, qué es la felicidad y cómo conseguirla (recomiendo ver las 12 claves de la felicidad de Fordyce), qué es la autorregulación emocional, cómo nos comportamos dentro del grupo de compañeros, es decir, qué dice de nostros nuestra actitud dentro del grupo según nuestra posición en las reuniones, o cómo actuamos en caso de limitación de recursos, también hemos aprendido la importancia de la creatividad y la asertividad, aprendiendo des esta última cómo hacer frente a las críticas y la solución de conflictos, qué es la autoestima, el autoconcepto y la empatía y por último la importancia de la comunicación, porque qué importante es saber comunicarnos.
Por lo tanto, y como he dicho antes, lo que me llevo de esta asignatura es mucho a parte de una nota, y que recomiendo a todo el mundo que profundice en estos temas para dar a los niños una educación integral y así formar grandes personas.
 
 

13.7.13

Pizarra Digital Interactiva (PDI)

Esta semana he asistido a dos jornadas del curso sobre las PDI impartidos en la Universidad de Cantabria por José Dulac, Cristina Aldecoa, Paula Renés.
En las ocho horas de este interesante curso nos han presentado a la pizarra digital y explicado cómo se utiliza, qué podemos hacer con ella y cómo sacar el máximo partido a las nuevas tecnologías dentro del aula.
Hemos podido probar la pizarra, conocer los tipos y los programas.
Además hemos conocido las experiencias de maestros en los colegios y además de buenas herramientas para utilizar en el aula.
Este ha sido el comienzo de un viaje que os animo a comenzar y que yo seguiré con la misma curiosidad con la que he ido a estos cursos maravillosos :)
 

21.6.13

Y ya por fin

se terminaron los exámenes, empiezan poco a poco a gotear las notas (se ruega un poco de rapidez por favor) y la palabra descanso deja de ser un sueño para convertirse en realidad :)
Además hoy me he levantado con una gran noticia: ¡me han concedido la capacitación lingüistica! Ya tengo una preocupación menos de cara a finalizar la carrera :)
Felicito a los que lo gestionan porque han tardado menos de 24 horas en hacerlo.
También me gustaría agradecer a todos los profesores que nos han enseñado tantas cosas este curso. Y decirles que tienen mi admiración ya que este año han hecho un master en paciencia.
Mi mochila se ha empezado a llenar y dentro de tres años estará completa de la formación inicial que todo maestro busca, formación que se perfeccionará con el tiempo y a la que siempre estaré vinculada :)
Ahora si que puedo decir con la voz muy alta:
FELICES VACACIONES y esperemos que el tiempo acompañe ya que la playa llama y ¡mucho!
No creo que abandone el blog en verano, seguiré actualizando de vez en cuando, compartiendo todo aquello que me parezca interesante a nivel educativo.


4.6.13

¡SUERTE!

Comienza la temporada de exámenes y con ella los nervios y el contar los días para disfrutar de la playa, el sol, el deseado descanso aunque alguna asignatura nos acompañe mientras estamos relajados junto al mar.
¡Muchísima suerte a todos!
 
 

13.5.13

Y ¡comienza la cuenta atrás!

Lo primero de todo, decir que la presentación de los trabajos (comentados en el post anterior) fueron más o menos bien. Unos muy bien, otros regular y algún que otro desastre. Pero todos tuvieron su valor didáctico, ya que de los errores se aprende.
Esta semana me toca salir sola a la palestra y presentar un trabajo individual. Ojalá salga bien, por lo menos me ha quedado bonito y divertido ^^
Y como bien dice el tiulo, ya comienza la cuenta atrás. Quedan solo 11 días de clase y ya empiezan los exámenes. Por lo que ya es hora de ponerse pilas nuevas, bien cargadas y estudiar a tope.
Feliz lunes y feliz semana :)

20.4.13

Bufff!!!!

Entre los problemas personales que te descolocan y te desorganizan todo el plan establecido, el montón de trabajo acumulado sumado al cansancio y exámenes que no siempren salen como uno quiere, no he podido ni centrarme en el blog. Siento no haber podido actualizar.
Pero ¡ya estoy aquí! Con ganas y fuerza para lo poco que queda de curso, también con ganas de que se termine ya y descansar, disfrutar de la playa y el sol aunque me acompañen las mates xD. Y con muchas ganas de que pase esta semana para presentar todos los trabajos que tenemos entre manos:
Una composición musical creada por nosotros e interpretada con instrumentos hechos por nosotros.
La exposición sobre la asertividad que ha quedado muy chulo.
Y la más importante en cuanto a la forma de presentarlo. Tener que dar una clase de una hora a nuestros compañeros, explicándoles que es el análisis conductual. Es una gran oportunidad de vernos en el otro lado y de conocer nuestros puntos fuertes y débiles.
Ya os contaré que ocurre esta semana :)
Pasad buen fin de semana ^^
Esther.