Talleres Freinet

¡¡Hola!!
Aquí estoy de nuevo con las novedades del curso Freinet. Ayer pude experimentar el primer taller de los cuatro que vamos a realizar en los próximos días, el cálculo vivo. Y es que de esta manera ¡¡las matemáticas son más atractivas!!
En el siguiente enlace encontraréis una explicación breve sobre lo qué es el cálculo vivo ^^

Freinet: Cálculo vivo

Ayer hicimos un circuito matemático, en el que por grupos y utilizando materiales que encontrásemos en el aula o fuera de ella, teníamos que realizar unaserie de problemas, que el resto de los grupos debían resolver. Al final de la actividad, nos reunimos todos a discutir los resultados. Notosotros utilizamos los tapones para realizar tres ejercicios, dos de matemáticas y uno de lengua :)

Me parece una gran actividad, ya que por una parte, los alumnos estimulan su creatividad y por otra buscan en la resolución de los ejercicios otros puntos, como son los errores del enunciado si los hay, autocorrección de sus ejercicios, discusión sobre distintos resultados según el nivel de subjetividad del ejercicio, la expresión abierta de sus opiniones, etc.

El cálculo vivo ya está en mi mochila de herramientas para el futuro, y seguramente muchas más técnicas que aprenderé en los próximos días y otras que voy aprendiendo gracias a la experiencia de las maestras que nos cuentan sus proyectos en el aula.

Esta semana está siendo agotadora, el calor en clase es insoportable, pero bueno el finde está cerca y este viernes ¡¡vuelvo al cole!! aunque sea por un trabajo de lengua en el que necesito la ayuda de mi tutora.

Además, tengo una cosilla entre manos de la que estoy muy emocionada y que ya os contaré más adelante :)

Os deseo un buen jueves ^^

De vuelta :)

Estos días he estado muy desconectada, la vuelta a la uni ha sido durilla, sobre todo al tener que despedirme de los peques, a los que hecho un montón de menos.

El nuevo cuatrimestre ha comenzado con ganas, ya con un trabajo entregado y otros en marcha. 

Pero de estos días quiero destacar el curso de 7 días que estoy haciendo por las tardes sobre la pedagogía Freinet, que muy amablemente, comparten con nosotros el MCEP.

El curso nos acerca a la pedagogía de Freinet en un ambiente distendido y agradable, en el que las risas están aseguradas en los bailes.

La semana que viene comenzaremos con los talleres prácticos y podré comentar más cosillas sobre las técnicas Freinet. (Libro de vida, asamblea, fichas, etc.) Hasta ahora ya tengo ideas de cómo quiero incluir tas técnicas en el aula, en el futuro, pero sobre todo en el próximo practicum, del que ya estoy comenzando un listado de ideas ^^

La semana que viene actualizaré con más cosillas acerca del curso.

Feliz fin de semana ^^

Disfrutando de las prácticas

Ya solo quedan dos semanas y me está empezando a entrar la pena, sobre todo porque el carnaval me quita dos días, que para ellos es fiesta pero para mí son dos días menos de aprendizaje, así que estos últimos días voy a aprovechar al máximo todo lo que pueda exprimir de esta experiencia.

Y aunque, me haya ido muchos días triste por el comportamiento de la clase, que cada día está muy revoltosa, estoy aprendiendo un montón con mi tutora que es maravillosa, y que además tengo la suerte de estar en el taller que hace con la clase de infantil y así poder trabajar con ellos, (esto me servirá de entrenamiento, porque si todo sale bien, cuando acabe Primaria me gustaría preparar la titulación de Infantil).

 

Estos días atrás ya he empezado a dar clase, soy la encargada del tema nuevo, y esta semana ya me toca estar al frente de la clase totalmente, así que estoy cada día pensando qué puedo hacer para explicar a los niños lo relacionado con cono, mates y lengua y aprovechar a utilizar otro tipo de materiales (ahora estoy preparando un prezi que espero terminar a tiempo).

 

Y en cuanto a la uni no ha ido mal del todo, una se ha quedado por ahí, la Psicología me ha fallado, pero de lo malo malo, si tenía que caer alguna, prefería esa que otras. Pero los dos notables y el sobresaliente compensan el ''mal trago''.

 

Ahora a empezar a estudiar un poquillo y a por ellas, que con buena organización todo se termina sacando en septiembre sin problemas ^^

 

Buen comienzo de semana :)

 

 

 

¡¡¡LIBERTAD!!!

Libertad ¡por fin!. Estas semanas de exámenes se han hecho eternas, ¡qué ganas tenía de terminar! Demasiado estrés y tensión, que han hecho mucha mella pero que ahora con descanso, ¡qué bien viene el mes de prácticas ahora!, todo se recupera. Ahora solo queda la gran espera de las notas, aunque alguna ya ha aparecido con buenas noticias (ese notable que me alegró el viernes) y otras a medias, como las mates que me acompañarán otro verano más, pero mi estrategia ha dado sus frutos,7'5 en la primera parte, que fue en la que me centré, dejando a la otra en manos de la suerte y de la que sin estudiar, me salió mejor de lo que esperaba. Dos temas que de aquí a septiembre no hay problema :)

Y mañana ¡empiezan las prácticas! Este mes lo voy a disfrutar a tope con mis niños ^^ Sin nada que hacer de la uni, sin trabajos pendientes, puedo dedicarme en cuerpo y alma en disfrutar esta experiencia al máximo, ya que tengo la gran suerte de estar con una clase maravillosa, unos niños que me están enseñando un montón :)

Ya iré contando alguna aventurilla :)

¡Feliz domingo!

Ya estoy de vuelta

Lo primero de todo:

Después de unos días probando plantillas, buscando cómo ponerla a mi gusto (¡lo que he aprendido del htlm!, mi siguiente objetivo es pode crear una plantilla desde cero, pero mucho más adelante) aquí está la nueva imagen del blog, ¡ESPERO QUE OS GUSTE!, a mí me encanta ^^
He colocado dos pestañas de información:  Sobre mí, para que me conozcáis un poquito más, en Sobre el blog encontraréis una pequeña descripción del mismo y Contacto, con el email donde me podéis contactar si es necesario.
En la barra lateral he colocado las tres categorías principales que darán base a este blog: Formación en la que encontraréis todo lo relacionado con la formación continúa, pedagogías, etc; Universidad en la que hablaré de aspectos de lo que ocurre o no en clase y Reflexiones en las que se comentarán preocupaciones, pensamientos, etc.
Bueno ya solo queda un examen y estoy de los nervios esperando las notas de los ya hechos :)
En los próximos días actualizaré más a menudo ^^
Buenas noches =)

De reformas

En los próximos días voy a hacer remodelación de los blogs, así que estarán cerrados temporalmente. Espero no tardar mucho, pero mientras que pienso qué quiero hacer con cada uno y cómo configurarlos de manera que me sea útil para la finalidad de cada uno, seguro que me llevará su tiempecillo. Y sobre todo ahora que estoy de exámenes. Así que es muy posible que se alargue al período de prácticas que ya se acerca, ¡¡qué nervios y ganas!!

Mientras tanto a seguir estudiando, claro si Duna me deja :)

¡DISCULPAD LAS MOLESTIAS!

Temporada de exámenes

Fuente

Esa palabra tan temida pero que no es para tanto, siempre y cuando se haya llevado el curso al día.
Hoy ya he comenzado y las sensaciones son buenas (aunque mejor no crearse expectativas por lo que pueda pasar...)

Así que lo que toca en estas tres semanas son madrugones e irse a dormir tarde, aunque hay peligro de dormirse después encima de los apuntes, je, je.

Al final de todo, lo peor es la espera de las notas, que se hace verdaderamente eterna.

¡MUCHÍSIMA SUERTE A TODOS! y ¡A POR ELLOS! ^^

María Montessori

Buscando regalos para los más pequeños de la casa se me ocurrió ahondar un poco más en el método Montessori, que tanto me llamó la atención el curso pasado cuando hablamos de ella en clase, ya que así además de hacerles felices con la llegada de sus Majestades es un regalo útil que les va ayudar en su proceso de aprendizaje. Y es que está búsqueda me ha llevado al encuentro de la creación de un alfabeto con fieltro, para el más pequeño y que a través del tacto se vaya familiarizando con las letras, y un tablero para realizar las primeras multiplicaciones del más mayor. Ambas cosas serán hechas a mano, así que los Reyes o mejor dicho sus pajes, se tendrán que poner manos a la obra si quieren llegar a tiempo, je, je.

Y de paso, he llenado la mochila de muchas más ideas para realizar con los niños de la clase a la vuelta de las prácticas ^^ Estas me van a ayudar mucho para las explicaciones que están por venir, sobre todo en el campo de las matemáticas.

Por si no escribo antes del día 6, Felices reyes y ojalá os traigan todo lo que habéis pedido en vuestras cartas.

Para terminar dejo la biografía de María Montessori (Fuente Wikipedia)

Nació el 31 de agosto de 1870 en Chiaravalle, provincia de Ancona, Italia, en el seno de una familia burguesa católica. Sus padres fueron Renilde Stoppani y Alessandro Montessori, militar de profesión y hombre muy estricto; sin embargo, en su familia se reconocía el derecho a cierta educación de la mujer.

Estudió ingeniería a los 14 años, luego estudió biología y por último fue aceptada en la Facultad de Medicina de la Universidad de Roma "La Sapienza". Su padre se opuso al principio pero a pesar de ello terminó graduándose en 1896 como la primera mujer médico en Italia. Fue miembro de la Clínica Psiquiátrica Universitaria de Roma. Más tarde, estudió antropología y obtuvo un doctorado en filosofía, época en la que asistió a uno de los primeros cursos de psicología experimental. Es contemporánea de Freud y desarrolló su propia clasificación de enfermedades mentales.

Cuando se unificaron las provincias italianas y se independizó Italia, hubo un deterioro en la situación económica del país. En ese momento, se interesa por las condiciones sociales, especialmente de las mujeres. Participa en dos congresos internacionales para mujeres: uno celebrado en Berlín en 1896 y otro en Londres en 1900. Habló de las mujeres y de los niños, enfatizando las repercusiones que las condiciones de vida tienen sobre la sociedad. En 1898, en un congreso en Turín expuso la importancia de la educación y atención a niños con deficiencias mentales y planteó la relación entre el abandono infantil y el desarrollo posterior de la delincuencia.

Entre 1898 y 1900 trabajó con niños considerados perturbados mentalmente. Se dio cuenta de que estos niños tenían potencialidades que, aunque estaban disminuidas, podían ser desarrolladas y que eran dignos de una vida mejor sin representar una carga para la sociedad. En este momento decidió dedicarse a los niños durante el resto de su vida. Observó a los niños de una institución para niños “ineducables” jugando con las migajas de la comida, porque no había ningún objeto más en el sitio. Vio que no se las comían, sino que las manipulaban y se dio cuenta de que lo que les hacía falta eran objetos para tocar, que el ser humano tiene necesidad de actividad, de realidad, de cultivar su inteligencia y personalidad.

Un año más se acaba...

....para dar comienzo a uno nuevo lleno de ilusión y esperanza ^^

 

Siento no haber estado por aquí estas últimas semanas pero la vuelta a la uni ha sido muy dura, muchos trabajos un par de exámenes pero todo entregado a tiempo y correctamente.

Estas vacaciones no tienen mucho tiempo para el descanso, enero viene cargado de presentaciones y trabajos a entregar, además de estar los exámenes a la vuelta de la esquina, pero los pequeños ratos libres se aprovechan para disfrutar de la familia, los amigos, los amigos peludos que echan de menos las mañanas de juegos y de los videojuegos, había que quitar las telas de araña de la consola. 

Aunque haya mucho trabajo es Navidad y una servidora la disfruta como una niña pequeña, con los nervios previos a la noche de Reyes y Nochebuena, esperando la llegada de los magos y de Papá Noel.

Feliz Navidad y que el 2014 os traiga mucha felicidad :)

 

PD: Esperemos que se porten bien esta noche ^^

Fuente de la foto

 

Y ya se acaba...

...la vida en el colegio y vuelve la universidad. Y el sentimiento que tengo es de muchísima pena, no quiero dejar a los peques con los que me lo he pasado tan bien estas semanas, con los que me he sentido como en casa y con los que, sobre todo, he aprendido un montón de cosas que ningún libro me puede enseñar por mucho que me lo quiera decir, solo hay cosas que se aprenden en el día a día.
Y ¡qué decir de mi tutora! He empezado con la mejor de las mejores, la voy a echar muchísimo de menos aunque seguramente nos veamos por la EOI algún día ^^
¡¡¡¡Gracias  a todos!!!!!
Ahora a disfrutar los dos últimos días y a pensar en la rutina de siempre :)

Día Universal del niño

Hoy es el día en el que se conmemoran los derechos que deben tener todos los niños y eso es lo que hemos estado trabajando en clase con los peques y la ayuda de Pocoyó. Esta tarde seguiremos con ello.
Feliz Día a todos los niños :)

Primera semana superada

 Después de los nervios iniciales a la llegada del cole, fue ver a los 24 niños de la clase de primero de primaria y la tranquilidad fue llegando al momento.  No se puede tener un recibimiento más cariñoso por parte de estos bichos habladores pero encantadores. Ya he comenzado a explicar y aunque me falta mucho rodaje y todavía no lo hago del todo bien me defiendo y ellos me ayudan corrigiéndome cuando voy muy rápido o no lo entienden del todo bien.

Estoy contenta con esta primera semana aunque me hayan hecho enfadar un poco pero cada día hay más ganas de volver el lunes y empezar la semana con la excursión a Telepizza.

Lo malo es que se van a pasar las semanas volando.....

Nervios, intriga y....

...sobre todo ilusión, muchísima ilusión porque en una semana voy a realizar mis primeras prácticas en el colegio. Iré a los Escolapios con una tutora majísima que tengo la gran suerte de conocer, gracias al haber estado tras el mostrador de la biblioteca de la EOI ya que entre libro y libro te encuentras con gente majísima y otros, que no lo son tanto.
Siguiendo con el tema, que me voy por los cerros, tengo muchas ganas de ver cómo me desenvuelvo en el aula porque a nivel individual ya tengo experiencia pero me falta el nivel colectivo.
¡No veo la hora de empezar! ^^

Día Mundial de los docentes

 

 

Primera semana

y el cansancio hace mella. Una semana intensa, dura y en un aula con unas condiciones que no ayudan a realizar un trabajo óptimo, empezando por el proyector que no funciona bien (espero que lo arreglen pronto) y un calor insoportable del que estamos pidiendo soluciones y no nos conceden ninguna. Por lo tanto, hago pública mi queja a la Universidad de Cantabria. Así no hay quién se concentre debidamente en clase, pero es lo que hay y de momento nos tendremos que aguantar.

Segundo empieza cargado de muuuuuuuucho trabajo, tanto fácil como difícil, muchos textos qque leer, muchos resúmenes que hacer, pero siempre interesantes y formativos para lo que queremos llegar a ser: maestros de primaria. Pero también con mucha ilusión porque vamos a empezar nuestro primer trabajo de investigación a modo de entrenamiento para el TFG, dando nuestros primeros pasos y aprendiendo haciendo que es el mejor modo de llegar a la meta deseada.

El curso ha comenzado sin darnos un respiro pero siempre se encuentra tiempo para el disfrute y hay que aprovechar este comienzo de otoño calurosos para hacer las últimas visitas a la playa, descansando junto al mar, desconectando y reposando los nuevos conocimientos comentándolos a la buena compañía que está con nosotros.

A pesar del cansancio, y los montones de trabajo, nunca hay que dejar de lado el descanso y el disfrute ya que son necesarios para mantener un buen estado de ánimo y una buena salud mental.

Y ahora os dejo que debo estudiar ^^

Y decimos adiós al verano...

...para decir 'hola' al nuevo curso que comienza en unas horas.
Segundo ha llegado tan rápido como se fue primero. Llega cargado de ilusión e intriga, este será mi primer año de prácticas ¡qué ganas!, pero sobre todo de mucho trabajo.
Con trabajo o sin él, espero que sea un gran año, que os iré contando ^^
Buenas noches :)

 

 

¿Fracasar?

Paulo Coelho dice: "que tus logros sean más grandes que tus fracasos, y tus sueños más grandes que tus miedos".
No siempre las cosas salen como queremos, por x razones uno falla, se cae pero lo importante no reside en el fracaso si no que siempre podemos levantarnos. Hay que recordar siempre que todas las mañanas sale el sol.
Tenemos que ser conscientes de que no va a salir todo tal y como queremos, la perfección no existe, tenemos que acercarnos a ella pero sabiendo que no la conseguiremos.
Tenemos que educar en el saber ganar pero también en el perder. El fracaso no es malo si somos capaces de mirar nuestros errores, aprender de ello, levantarnos y seguir adelante, intentándolo una y otra vez hasta conseguirlo. Porque soñar es gratis y la ilusión no hay que perderla nunca, siempre tenemos que perseguir nuestros sueños porque algún día se harán realidad.

 

 

La importancia de las manualidades

De mi paso por la etapa de Educación Primaria tengo buenos recuerdos, pero sobre todo, recuerdo con gran cariño las manualidades que hacíamos, ya fuesen marionetas o flores con materiales reutilizados. En esas clases potenciábamos nuestra imaginación, creatividad y nuestro buen hacer, aunque no quedase perfecto, mirábamos con orgullo nuestra creación.

Por ello, doy mucha importancia a la creatividad en miformación, que tan importante es desarrollar como otras cualidades del ser humano, ya que nos sirve de gran ayuda a la hora de buscar soluciones para cualquier tipo de problema que haya que enfrentar.

Dada la importancia que le doy y lo mucho que me gusta y relaja crear muñecos, pintar figuritas, coser o simplemente dibujar en un folio en blanco cada día avanzo un poquito más a la hora de realizar mis creaciones. Empecé con el punto de cruz, para seguir con el fieltro, abalorios, y ahora me estoy sumergiendo en el mundo de la goma eva y del ganchillo, o el jumping clay en el que me introduiciré próximamente, con los que espero hacer un montón de cosiilas que estimulen mi ctreatividad y poder usarla el día de mañana en las aulas.

Os animo a descubrir estas técnicas que además de educativas son muy divertidas ^^

PD: Las fotos se corresponden con Mickey Mouse (que fue el regalo de aniversario que le hice a mi novio) y con Melody (una de mis primeras creaciones).

Formación en Valores y competencias personales para docentes

Lo primero de todo quiero pedir perdón por no haber actualizado desde julio, pero entre los estudios, la playa, el descanso y las responsabilidades de las que este verano me he tenido que encargar, no he  encontrado un momento ni tema interesante para compartir.

Lo segundo de todo dar la bienvenida a septiembre con los brazos abiertos, que ha empezado fuerte con exámenes (mucha suerte a todos) pero viene con nuevas metas que alcanzaremos con éxito o por lo menos se intentará.

Pero de eso ya habrá tiempo de hablar, ya que hoy me quiero centrar en la asignatura que da título a esta entrada: Formación en Valores y Competencias Personales para Docentes, asignatura de la que me examinaré el lunes (ya que por motivos personales no tuve la oportunidad de hacerla en junio) pero que superaré, espero, sin problema, o ¡esa es la intención!

Pase lo que pase el lunes, lo importante es lo que me llevo en la mochila gracias a esta asignatura, porque se ha llenado con información super importante para todos los maestros y para los que no estamos preparando para ello.

En esta asignatura se enseña, se prepara, se guía a los futuros docentes a aprender todo aquello que tiene que ver con la educación socio afectiva que tan importante es. 

La escuela es un lugar donde los niños tienen que aprender las materias pero donde tienen que encontrar el cariño, apoyo, amor, respeto, para que se desarrollen de una forma integral, y para ello tenemos que ayudarles a que desarrollen la mente y sobre todo las emociones que son las que guían nuestra vida.

Esta asignatura se basa en textos, investigaciones en los que nos muestran cómo la educación socioafectiva debería estar en la formación de maestros, ya que para dar una educación de calidad, poder ayudar a los niños a conseguir su objetivo tenemos que ser capaces de gestionar nuestras emociones, de tener claros quiénes somos y cómo nos vemos, conocernos a nosotros mismos, tener una autoestima óptima, ser asertivos, creativos y felices. Como dicen en uno de los artículos las emociones están en la escuela, nos vamos a interrelacionar con muchas personas, y eso afecta, para bien o para mal (dependiendo de la situación) a nuestra vida. Por lo tanto, tenemos que tener un equilibrio emocional que nos ayude a superar todas las dificultades que se nos ponen por delante.

Además, en esta asignatura se hablan de conceptos que siempre hemos oído pero de las cuales no nos solemos parar a pensar. Desde que son los valores y la moral, y cómo debemos educar en valores, qué es la felicidad y cómo conseguirla (recomiendo ver las 12 claves de la felicidad de Fordyce), qué es la autorregulación emocional, cómo nos comportamos dentro del grupo de compañeros, es decir, qué dice de nostros nuestra actitud dentro del grupo según nuestra posición en las reuniones, o cómo actuamos en caso de limitación de recursos, también hemos aprendido la importancia de la creatividad y la asertividad, aprendiendo des esta última cómo hacer frente a las críticas y la solución de conflictos, qué es la autoestima, el autoconcepto y la empatía y por último la importancia de la comunicación, porque qué importante es saber comunicarnos.

Por lo tanto, y como he dicho antes, lo que me llevo de esta asignatura es mucho a parte de una nota, y que recomiendo a todo el mundo que profundice en estos temas para dar a los niños una educación integral y así formar grandes personas.

 

 

Pizarra Digital Interactiva (PDI)

Esta semana he asistido a dos jornadas del curso sobre las PDI impartidos en la Universidad de Cantabria por José Dulac, Cristina Aldecoa, Paula Renés.
En las ocho horas de este interesante curso nos han presentado a la pizarra digital y explicado cómo se utiliza, qué podemos hacer con ella y cómo sacar el máximo partido a las nuevas tecnologías dentro del aula.
Hemos podido probar la pizarra, conocer los tipos y los programas.
Además hemos conocido las experiencias de maestros en los colegios y además de buenas herramientas para utilizar en el aula.
Este ha sido el comienzo de un viaje que os animo a comenzar y que yo seguiré con la misma curiosidad con la que he ido a estos cursos maravillosos :)